积极心理学取向的团体辅导对大学生主观幸福感及沉浸体验的影响研究

摘要：

"郁闷""纠结""丧"……诸如此类描述情绪的词语,总是会从大学生口中说出. 大学生被认为处在第二次"断乳期",自我同一性尚未稳定,心理承受能力差,面对生活、学习、择业中的种种压力和应激事件,很容易出现消极情绪. 如何提高大学生的心理健康水平,为他们注入正能量,引导他们以积极向上的姿态面对生活,一直是大学心理健康教育工作探索的领域.

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资助基金：湖北非营利组织研究中心2016年研究课题HBNPO-2016YB003

在线出版日期：2019-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：135-137