10.19521/j.cnki.1673-1662.2018.01.026
“宿外生”不良心理问题的成因及其矫治措施
长期以来,由于教育格局发展的不均衡,一些学校的寄宿条件已满足不了部分寄宿学生日益提高的生活需求,越来越多的寄宿家庭出于各种原因,家长愿意让几个孩子拼租或独租自住在校园附近的一些出租屋中,以期让孩子有更满意的生活环境,由此产生了“宿外生”这样一个特殊群体.笔者任教的学校是一所县区级半寄宿制独立高中校,校内有许多来自城乡的宿外生,这些孩子同样处于“心理断乳期”,由于家庭、学校、及社会的监管盲区,宿外生在学习生活及人际交往中面临着新的困惑,或多或少会出现不良心理问题,这就需要各方面更加关注他们的心理健康状况,解决可能出现的心理健康问题.
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2018-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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