高校班主任心理健康教育工作探析

摘要：

高校班主任是班级的直接教育管理者,是开展德育工作的骨干力量,在解决心理问题,促进大学生心理健康、增强心理素质中发挥积极作用.
1高校班主任开展心理健康教育工作的必要性和有效性
1.1班主任处于高校学生教育管理的一线,具备开展心理健康教育的天然优势:班主任是学生最熟悉的老师,长期的接触与了解使得班主任掌握了学生心理状态的一手资料,有助于学校心理咨询中心对心理障碍的排查与诊断,为心理健康课程的设置与安排提供依据,使得心理健康教育能够有的放矢,提高教育的有效性.

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资助基金：营口理工学院教改项目JG201729

在线出版日期：2018-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：66-67