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10.3969/j.issn.1673-1662.2016.06.003

父母对幼儿攻击与被攻击行为的情绪反应归因和应对策略研究

引用
本文采用问卷调查的方法,研究父母在儿童攻击与被攻击这一特定的情境下所产生的情绪反应、归因和应对策略力各方面来评估父母的观念。研究结果发现:父亲和母亲对幼儿攻击与被攻击行为的观念差异有统计学意义;父母对幼儿攻击和被攻击4种不同的行为观念差异有统计学意义。父母对4种行为的情绪反应相比较,相同的情绪反应都是关心,父母对幼儿的攻击行为在生气情绪上较为强烈,对于被攻击更容易感到困惑;母亲比父亲对幼儿的问题行为更容易感到生气、尴尬;父母的情绪反应和归因对父母采取的策略有着一定的影响,情绪反应、归因和策略之间存在着相关关系。

观念、情绪、策略、实验性、攻击

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H31;TU-

浙江省教育厅科研项目Y201224935;2016年浙江省金华市社科联立项项目Y47

2016-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

367-371

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校园心理

1673-1662

14-1326/R

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2016,14(6)

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