10.3969/j.issn.1673-1662.2015.05.028
帮助学生走出人际关系泥沼咨询一例
本研究求助者是1名自我评价较低、人际关系不良的女孩,由于恋爱的问题走进咨询室。咨询师在收集资料、做出诊断后,运用理性情绪疗法和镜子技巧开展了较为有效的咨询,帮助来访者重建自我意识,改善人际关系。
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G45;B84
2015-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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