利用德育教育培养中等职业学校学生自律能力分析

摘要：

培养学生自律能力，必须以提升学生德育的主体地位为首要任务，坚持知行合一，积极开展德育实践活动，把德育实践活动融入学生学习生活各方面。通过发挥学生党员、团员、班干的模范带头作用，激发学生的道德自律意识和良好自律能力，引导学生从身边做起，使他们在不断的自我教育、自我管理、自我约束、自我提高中自律能力也相应的得到发展。

机标关键词：学生德育、教育培养、中等职业学校学生、自律能力、模范带头作用、践活动、自我提高、自我教育、自我管理、自律意识、知行合一、引导学生、学习生活、学生党员、培养学生、团员、提升、地位、道德

分类号：G41;G63

在线出版日期：2015-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：348-350