积极心理学方法在高等职业院校心理危机干预过程中的成效与意义

摘要：

以提高学生心理素质水平、创建和谐平安校园环境为目标，在心理工作中坚持以预防为主，治疗为辅的“未病先防”危机干预理念，引导学生养成良好的心理品质与危机处理能力，实现学生自我探索、自我成长是积极心理学视角下的危机干预工作的指导目标。其工作方向从“危机事件干预、事后危机辅导；关注问题本身、注重事情解决”为主转化为积极形态下的“积极预防、未病先防；关注品质潜能，注重教育方法”。

机标关键词：心理学方法、高等职业院校、危机干预、未病先防、引导学生、心理素质水平、危机处理能力、心理学视角、自我探索、指导目标、预防为主、心理品质、心理工作、校园环境、危机事件、教育方法、积极预防、和谐平安、关注问题、工作方向

分类号：B84;G42

在线出版日期：2015-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：337-339