期刊专题

10.3969/j.issn.1673-1662.2011.03.024

班主任如何引导特殊学生

引用
@@ 班主任从事班级管理工作,会遇到一些特殊学生,与众不同,他们常常受到老师和同学们的误解和冷淡,如果不好好地引导,长期下去会影响到他们正确的人生观和世界观的形成,对他们人生道路产生很大的影响.每次都应认真分析情况,有针对性地正确引导特殊的学生.

班主任、正确引导、学生、人生道路、管理工作、针对性、世界观、人生观、误解、老师、分析、班级

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K82;I21

2011-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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校园心理

1673-1662

14-1326/R

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2011,9(3)

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