10.3969/j.issn.1673-1662.2011.02.022
高校"团体心理素质训练"课程设计与实践
@@ 新时期,加强高校心理健康教育工作是贯彻落实中央推进素质教育的重要举措,是提高大学生综合素质的必要途径,如何提高和改善大学生心理健康工作是每位高校心理健康工作者研究和思考的课题.自浙江大学首次开设心理健康教育课程并受到大学生的普遍欢迎以来,高校心理健康课堂教学在高校中普遍开展,为提高和改善大学生心理健康素质方面产生了巨大的作用.
加强高校、团体、心理素质训练、心理健康工作、大学生心理、心理健康教育课程、心理健康教育工作、大学生综合素质、推进素质教育、作者研究、浙江大学、课堂教学、健康素质、必要途径、新时期、课题
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G41;B84
2011-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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