10.3969/j.issn.1673-1662.2010.06.037
高三女生考试焦虑一例
@@ 一个高三女学生,因越来越接近高考产生了考试焦虑.心理咨询师经过收集陈红的基本资料,有针对性地进行心理测验,与她商定了阶段性的咨询目标,咨询师主要运用认知行为疗法帮助陈红调整认知观念,并运用放松技巧帮助陈红消除不良的情绪和行为,解除了对考试的焦虑,咨询效果明显.
女生、心理咨询师、认知行为疗法、咨询效果、咨询目标、心理测验、认知观念、考试焦虑、基本资料、放松技巧、针对性、女学生、情绪、高考
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B84;R39
2011-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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