期刊专题

10.3969/j.issn.1673-1662.2010.06.028

SPSS软件在统计学教学中的应用

引用
@@ 统计学是对客观现象的数量方面进行搜集、整理、归纳和分析,以便从中作出正确推断的认识方法论科学.由于统计定量研究具有客观、精确和可检验的特点,所以统计方法就成为实验研究的最重要方法,广泛应用于自然、社会、经济、科学技术各个领域的研究[1].统计软件的开发和使用大大节省了统计成本,促进了统计学的发展和应用,使之应用的领域更加广泛.

SPSS软件、统计学教学、认识方法论、统计软件、统计方法、统计成本、实验研究、客观、科学技术、定量研究、可检验、自然、现象、推断、特点、搜集、社会、经济、归纳、分析

8

F22;N

2011-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

414-415

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

校园心理

1673-1662

14-1326/R

8

2010,8(6)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn