期刊专题

10.3969/j.issn.1673-1662.2010.06.023

浅议体育课堂教学的有效性

引用
@@ 教学的本质是一种学习活动,根本的目的在于促进学生的发展,体育课堂教学活动是否有效,取决于学生的学习是否是有效的学习.体育课堂教学应以学习体育知识、技术、锻炼方法为主要内容,以身体练习为主要手段,以发展学生体能素质增进学生身体健康,培养学生终身体育意识和能力为主要目的.真正通过有效的体育课堂教学,提高体育教学质量.

体育课堂教学、学生的发展、学习活动、体育教学质量、课堂教学活动、意识和能力、主要内容、终身体育、体育知识、体能素质、身体练习、身体健康、培养学生、锻炼方法、技术、本质

8

G63;G4

2011-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

408-409

暂无封面信息
查看本期封面目录

校园心理

1673-1662

14-1326/R

8

2010,8(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn