发挥家庭和学校教育特色培养学生积极心理

摘要：

@@ 本文分析了学校教育中家长、教师与学生三者间的矛盾心态,认为家庭、学校教育的目标是培养学生健康、快乐、积极向上的心理.文章探讨了家庭和学校双方如能相互合作、配合,发挥各自特色,就会养成学生良好的学习习惯和行为习惯,形成积极的心理.笔者还以自己孩子十几年教育的实践讲述了家庭、学校发挥各自教育特色,取得教育成效的方法.

机标关键词：家庭和学校、教育特色、培养学生、学校教育、学习习惯、学生健康、行为习惯、心理、矛盾心态、教育成效、文章、实践、目标、快乐、教师、家长、合作、分析、方法

所属期刊栏目：7

分类号：G51;I21

在线出版日期：2010-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：323-325