情境式教学在就业指导课程教学中的运用

摘要：

在大学生就业指导课程教学中使用情境式教学法,通过虚拟就业环境,增加角色扮演；穿插案例分析,激发创新思维；虚拟游戏体验,寓教于乐等形式让单调的讲课过程变得生动有趣,使学生获得就业的情境式体验,在情境思维的过程中获得知识、培养能力、提升素质.

关键词：情境式教学、就业指导课、运用

所属期刊栏目：23

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2013-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：123-125