10.3969/j.issn.1008-4916.2003.04.024
语篇分析在SEFC精读教学中的应用
语篇分析强调理解文章大意,把握文章中心,保证阅读的连续性和阅读速度.在SEFC精读教学中,教师要注重引导学生分析不同类型课文的组织结构和逻辑关系,形成良好的篇章结构知识图式,增强学生对文章的理解能力.
语篇分析、阅读、理解
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H319.3(英语)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
55-57
10.3969/j.issn.1008-4916.2003.04.024
语篇分析、阅读、理解
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H319.3(英语)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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