如何给音乐课堂教学"锦上添花"——由《牧童短笛》一课所引发的思考

摘要：

@@ 新课程的实施已有数年,我作为教育一线教师在接受"新思想"、"新理念"的同时,也常常困惑:怎样才能使课堂教学更有新意更具生命力?通过实践,我觉得给课章教学"添花"倒不失为一条好途径.

机标关键词：牧童短笛、音乐课堂教学、引发的思考

分类号：J624.1;G633.951;G42

在线出版日期：2010-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：23-25