形而上学的修辞形态

摘要：

概念化、逻辑化的形而上学并不是形而上学的惟一可能形态.当形而上学本身成为哲学焦虑的对象时,形而上学自身即在窘迫之中.此时彰明一种似乎是史前形态的形而上学,或许是有所裨益的.

关键词：形而上学、修辞、柏拉图

分类号：B081.1(哲学流派及其研究)

在线出版日期：2005-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：14-16