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浅议减负背景下的小学语文作业"无痕化"

引用
以小学语文作业设计为切入点来推进课程改革,必须设计丰富多彩的作业样式,顺应课改的开放性,实现语文的工具特征与人文性的和谐统一.该文以减负背景下的语文作业设计为中心,提出了作业"无痕化"的策略.

语文作业;设计;无痕化

2021-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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