基于数字孪生的PLC教学实训系统开发与应用

摘要：

实训教学是智能制造类专业人才培养质量的重要步骤,而可编程逻辑控制器(Programmable Logic Controller,PLC)课程的传统教学实训的高投入和高损耗问题制约了实训设备的更新步伐,影响了人才培养质量.因此,开发基于NX MCD数字孪生技术的PLC教学实训系统,详细阐述了五子棋数字孪生系统的总体结构、模型的机电一体化概念设计(Mechatronics Concept Designer,MCD)设计、触摸屏人机界面(Human Machine Interface,HMI)设计、PLC程序设计流程和方法、系统软硬件测试全过程以及推广方案等,可以解决PLC课程中缺少实训控制对象的问题.

关键词：数字孪生、机电一体化概念设计(MCD)、可编程逻辑控制器(PLC)

所属期刊栏目：35

分类号：TP311.5(计算技术、计算机技术)

资助基金：广西高校中青年教师科研基础能力提升项目2021KY1013

在线出版日期：2023-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：161-164