期刊专题

10.3969/j.issn.1003-9767.2023.05.029

基于Dymola的大数据可视化教学辅助系统

引用
大数据可视化教学辅助系统运算较为复杂,导致系统中央处理器(Central Processing Unit,CPU)占用率增加,影响系统的稳定运行,因此设计基于Dymola的大数据可视化教学辅助系统.硬件方面,设计MC68HC908GP32芯片和SDIN5C2-8GB存储器.软件方面:建立教学辅助权限控制模块,对不同的权限实体采用不同的权限控制;基于Dymola构建大数据可视化教学辅助模型,简化系统运算程序,从而提高系统的运行稳定性.测试结果表明,该系统的CPU占用率更低,能够保持良好的运行状态.

Dymola、大数据、可视化、教学辅助、中央处理器(CPU)占用率、权限控制

35

TP311.5(计算技术、计算机技术)

河南省高等教育教学改革研究与实践项目;合作协同育人项目;郑州市智能交通视频图像感知与识别重点实验室项目

2023-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

100-102

暂无封面信息
查看本期封面目录

信息与电脑

1003-9767

11-2697/TP

35

2023,35(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn