基于MATLAB的自动控制原理课程教学系统设计

摘要：

针对自动控制原理课程教学中现有教学系统展示内容与实际相比存在较大偏移量,无法保证教学精度的问题,引入MATLAB开展自动控制原理课程教学系统设计研究.首先,根据课程教学需要进行教学系统框架设计.其次,利用MATLAB实现自动控制原理实验课程仿真与调试.最后,对课程教学内容进行编码、解码,向系统用户展示.通过对比实验可知,新的教学系统在实际应用中能够控制课程相关函数间轨迹偏移量,提高展示精度,进而提升教学质量.

关键词：MATLAB、控制、教学系统、课程、原理、自动

所属期刊栏目：34

分类号：TP393(计算技术、计算机技术)

资助基金：江西省教育厅教改项目;江西省大学生创新创业项目;江西省高校人文社会科学研究项目

在线出版日期：2023-03-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：244-246