"一师一优课"中小学信息技术课程分析

摘要：

笔者通过对2019年一师一优课平台晒出的15076条中小学信息技术课例进行分析,发现存在平台设置主题单一、晒出课例与主题不完全相符、高质量优课数量极少、优课资源急需深度开发、教师信息技术能力有待提高等问题,最后提出针对性的建议.

关键词：信息技术;中小学;内容分析法

所属期刊栏目：33

分类号：G633.67;TP18(中等教育)

在线出版日期：2021-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：254-256