基于莞式慕课的中职电商O2O混合式教学模式的初步探讨

摘要：

2019年2月13日,国务院印发《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》(以下简称方案),其中职业教育再次被高度聚焦.随着“互联网+教育”的普及,东莞市教育局正在加快推进“莞式慕课”教学改革,并不断加强专业慕课资源库建设.在建设过程中,本文以莞式慕课平台为依托,进一步探究中职电商020混合式的教学模式.利用莞式慕课平台的各项优势,能够解决中职电商专业课程中存在的问题,从而提升学生的自主学习能力.

关键词：莞式慕课;中职电商;O2O混合式教学模式

所属期刊栏目：33

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2021-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：243-245