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基于贪心算法的自动排课方法研究

引用
针对当前中小学排课问题中存在的软硬约束多、冲突难解决的众多问题,笔者提出一种基于贪心算法的实现方法,它与部分优先度排序的思想结合,在排课开始前根据设定的约束条件对课程和班级进行排序,利用排序结果依次进行排课.经过实验证明,该方法在处理中小学自动排课问题时取得不错的效果.

贪心算法、优先度排序、自动排课

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TP311.13(计算技术、计算机技术)

2020-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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信息与电脑

1003-9767

11-2697/TP

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2020,32(4)

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