基于知识图谱的深度学习研究现状及趋势量可视化分析

摘要：

基于中国知网数据库2005-2019年收录的以“深度学习”为关键词的CSSCI来源类别的405篇相关文献,笔者通过计量可视化分析软件,分别从发文量、关键词、期刊、作者、机构5个维度定量分析了国内深度学习的研究现状和发展趋势,希望为后续研究打下基础.

关键词：知识图谱、深度学习、计量可视化分析

所属期刊栏目：32

分类号：G420;G353.1(教学理论)

在线出版日期：2020-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：131-132