PBL教学模式在高中信息技术中的应用研究

摘要：

PBL (Problem-Based-Learning)作为以问题为导向的新颖教学模式,突破了传统教学中以理论灌输为主而禁锢学生思维的弊端.PBL教学模式不仅备受教师和学生青睐,而且是现阶段应用较为广泛、效果较好的新型教学模式.鉴于此,初探PBL模式在高中信息技术教学中的应用,旨在启发广大同仁和相关人士重视PBL教学模式,并认识其价值,进而提升PBL教学模式的应用率.

关键词：高中信息技术、PBL模式、问题导向

分类号：G633.67(中等教育)

在线出版日期：2019-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：251-252