基于计算思维的计算机基础课程教学研究
随着社会的不断发展,计算思维愈发重要.高职学校的计算机基础课程教学主要培养学生的计算机专业能力,使学生毕业后能在岗位工作中合理应用计算机专业知识和技能.因此,新时期为了发挥计算机基础课程教学的重要作用,要尝试从计算思维入手,创新计算机基础课程教学,为高职学校的学生提供更加有效的教学指导,进一步提高学生的毕业竞争力.
计算思维、计算机基础课程、教学研究
G712;TP3-4(职业技术教育)
2019-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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