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大数据分析在我国教育发展应用上的探讨

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数据为最好的管理工具,数据可以形成决策.通过大数据针对各种教育信息进行整理、挖掘及分析,从中获取一些具有规律性或变动性的相关趋势,促进教育质量的提升.基于此,介绍了我国大数据在教育发展上的应用现状和存在的主要问题,针对我国大数据在教育应用上的问题提出了建议.

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G643(高等教育)

2019-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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