“互联网+”时代的网络远程教育问题及对策
“互联网+”时代背景下,网络远程教育工作迎来新发展,为了保证网络远程教育的质量,相关教育工作人员应积极实践,不断探索更加完善的互联网教育平台,以保证相关工作的顺利开展.笔者基于工作实践的有效研究,对相关网络远程教育工作的开展进行了具体分析,并提出了相关实施策略,希望能够提高网络远程教育教学的有效性.
“互联网+”、网络远程教育、实践分析
G434(电化教育)
2019-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
243-244
“互联网+”、网络远程教育、实践分析
G434(电化教育)
2019-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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