“包班搭课”在中职学校计算机软件与信息服务专业网站设计方向中的教学实践


中等职业技术学校是把中职生培养成技能型人才的重要地方,中职生技能的培养关键在于专业教师,专业教师专业素质的高低直接影响到中职生技能的培养效果.经过教学实践可知,相对于传统教学, “包班搭课”对算机软件与信息服务专业网站设计方专业教师的专业水平的提升及学生技能的培养更有优势.
包班搭课、网站、教学实践
G434(电化教育)
2018-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
239-240
包班搭课、网站、教学实践
G434(电化教育)
2018-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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