基于互联网+教育的混合式学习探究

摘要：

随着互联网技术的迅速发展,大数据、云计算、数据挖掘为人们的生活和工作带来了巨大变革,如何建立促进平台建构、资源建设和服务创新融合的未来课堂学习空间成为了当前教育领域研究者需要解决的新问题.在国内外学校教育方式的不断变革中,混合式学习成为了未来课堂备受青睐的学习方式之一,互联网+教育的混合模式成为大学生的一种更加简单、高效、便捷的学习手段.笔者基于对互联网教育的研究,分析了混合式学习的几种模式,以此来提高大学生的学习能力.

关键词：互联网+、网络课程、混合式学习

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2018-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：222-223