计算机辅助设计课程的教学模式研究
分析了计算机辅助绘图课程教学中存在的不足,单纯讲解命令会使学生感到很枯燥,而且各种画图命令讲解完后不及时练习,很容易忘记其操作,教学的效果不理想.学习绘图课程重在练习,在经典实例绘图中学习各种命令操作,在教学中要加强实例教学环节,在实例的操作中学会绘图命令,边练习边操作,学生的学习积极性高,这样可以极大提高学生的实际操作能力,取得了良好的教学效果.
绘图、实例教学、教学改革、AutoCAD、教学模式
G642(高等教育)
安徽省自然科学研究项目”基于大数据的数控智能化制造系统研究”KJ2017A872;安徽省级质量工程项目”大学生创新创业过程虚拟仿真实验教学中心”2016xnzx017
2018-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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