10.3969/j.issn.1003-9767.2017.07.088
混合式教学法在多媒体平面设计教学中的应用
随着教育信息化的不断深入和推广,各类信息环境下的教学法应运而生,混合式教学法由于兼具传统教学的特长和网络教学的优势,而在实践教学中得到了推广与应用,并深受广大教学者的青睐.笔者在概述混合式学习及在多媒体平面设计教学中的必要性的基础上,重点论述了混合式学习在平面设计教学中的实践,尤其是Blackboard平台在多媒体平面设计课程教学中的应用,将混合教学法与实践课程有机融合,以提高教学质量.
混合式学习、多媒体教学、平面设计
G434(电化教育)
2017-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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