Moodle平台下基于混合式学习的C语言教学研究

摘要：

笔者针对在C语言教学中所遇到的问题,总结了经验与不足,引入了混合式教学方式,而其中网络教学主要借助于Moodle课程管理系统.笔者通过对Moodle平台理论与技术的研究,分别介绍了它的理论基础、整体设计、结构功能、特色优势,将基于Moodle平台的网络教学融入日常教学中,总结出Moodle平台下C语言的混合式教学的模式及流程.希望该研究能为Moodle平台在教学中的使用提供依据及借鉴,从而大力推广混合式教学方式.

关键词：混合式教学、Moodle平台、C语言

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2017-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：218-221