10.3969/j.issn.1003-9767.2017.04.079
兴趣原则在中职计算机类课程中的应用
计算机课程已成为中职院校的重要内容,如何提升课程教学质量成为一个重要课题.教师应提升学生对计算机课程的学习兴趣,以兴趣为原则不断提升教学成效.在教学过程中,教师尝试以兴趣原则为导向,优化教学内容,提升学生学习兴趣;利用各种新媒体,加强与中职学生的交流;立足生活实际,发挥中职学生的学习主观能动性.
兴趣原则、中职、计算机课程
G712(职业技术教育)
2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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