期刊专题

10.3969/j.issn.1003-9767.2016.17.118

基于项目的教学模式在信息技术教学中的实践与案例

引用
当今一年的信息量及信息传播的速度已经超过了工业革命前几个世纪的总和,俨然信息时代已经到来.信息技术已被提到国家战略的高度,信息技术教育也被教育部纳入到国民教育体系中.笔者通过项目教学模式的信息技术教学实践与案例分析作为一个突破口,起到一个敲门砖作用,抛砖引玉对这一教学方法在信息技术教学的作用进行论述.通过方法论说明,通过实践证实,数据收集进一步证实了项目化教学的重要性.笔者的最终目标是希望通过项目化教学达到学与用的结合,通过项目引领学生用于探索、敢于研究培养其创造力和研究性.

项目学习、小学信息技术、教学设计

G4 ;G52

2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

247-249

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信息与电脑

1003-9767

11-2697/TP

2016,(17)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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