五年制高职校信息化领导力构成模型研究

摘要：

根据分布式领导理论,学校的组织成员应包括校级领导、中层管理者、基层教师三个层次,因此,学校的信息化领导力也不应仅仅指校长个人的信息化领导力,而是应分布于学校的各级组织成员中.笔者在分析学校信息化领导力现状的基础上,研究了五年制高职校信息化领导力的构成,提出了一种由校级领导信息化领导力、中层管理者信息化领导力和教师信息化领导力组成的五年制高职校信息化领导力构成模型.

关键词：信息化领导力、构成、模型

分类号：G434(电化教育)

资助基金：江苏省职业技术教育学会2015-2016年度职业教育研究立项课题XHGZ2015023;徐州市第一期职业教育教学改革研究立项课题ZKG041

在线出版日期：2016-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：197-199