基于云计算的高职院校《计算机文化基础》课程自主学习平台设计

摘要：

在云计算的背景下，面向高职类院校开设的《计算机文化基础》课程教学中存在一系列问题。基于此，设计出基于云计算平台的适合高职院校学生的《计算机文化基础》课程自主学习平台，改进了教学方式，改变了传统教学结构、方式和模式，针对学习者的特性，录制适合自主式翻转教学的视频，激发学生学习愿望和参与动机，使学生主动思考问题，提高计算机能力。

关键词：云计算、自主学习、计算机文化基础、教学方式

分类号：G712.4(职业技术教育)

资助基金：重庆市教育科学“十二五”规划2012年度立项课题项目号2012-GX-193。

在线出版日期：2016-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：223-224