高校计算机基础课程的"微课程"教学模式研究

摘要：

近年来,互联网、移动通讯、数字媒体等行业得到快速发展,以资源共享为理念的教育资源改革也越来越受到人们的重视,信息化教学改革中也逐渐引入了"微课程"概念.基于此,从黑龙江公安警官职业学院计算机基础课程出发,通过分析计算机基础课程的现状和教学目标,并融入"微课程"的特点,制定出一套高效合理的基于"微课程"的教学模式.

关键词：微课程、教学模式、教学改革、计算机基础课程

分类号：G642(高等教育)

资助基金：全国教育科学"十二五"规划单位资助教育部规划课题《新型城镇化背景下黑龙江教育发展研究》子课题,课题名称:"互联网+"背景下高校计算机基础课程建设研究FHB130455-197

在线出版日期：2016-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：220-221