10.3969/j.issn.1003-9767.2016.01.142
翻转课堂的创新设计与实践应用
现代网络信息技术、数字多媒体技术正在迅速推动我国的教育领域,它在支撑现代教育的同时,促成了一种革新式的突破教学模式——翻转课堂模式.翻转课堂倡导以学生为中心,用个性化的、自主参与的、探究理念,促成学生知识体系的内化过程.基于此,以创新的"双主三段七环节"翻转课堂的课堂教学模式为切入点,进行师生活动为主线的教学设计与应用研究.
翻转课堂、创新、设计、应用
G434(电化教育)
基于微课的Flash课程翻转课堂教学模式的实践研究43327
2016-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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