论多媒体课件评价的必要性

摘要：

从教育评价的指导思想出发,思考多媒体课件质量评价问题,分别从整体、要点、测试题和界面设计四个方面探讨课件质量的评价,明晰课件质量评价标准的制定方向.

关键词：多媒体课件、质量评价、整体设计

分类号：TP391.6(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2016-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：136,138