10.3969/j.issn.1003-9767.2015.22.079
数据结构教学改革探索
数据结构是计算机专业课程体系中的核心课程,内容比较抽象,教师应该从哪些方面入手来上好这门课,是值得探讨的问题。基于此,从学生的课外学习、学生在课堂上的主动性、实验教学、课程设计教学四个方面入手对数据结构的教学进行了探讨。
数据结构、教学方案、实践环节、教学效果
G642(高等教育)
2015-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
179-180
10.3969/j.issn.1003-9767.2015.22.079
数据结构、教学方案、实践环节、教学效果
G642(高等教育)
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共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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