10.3969/j.issn.1003-9767.2015.22.023
基于RIA的自主学习平台的设计
计算机网络的发展为教育信息的发布与共享提供了极大地方便,而富互联网应用技术(RichInternetApplications)的出现更是为网络的进一步发展注入了新的活力,本系统针对医学院校《人体解剖学》教学现状,将RIA应用于该课程自主学习平台的设计,把信息技术与课程资源进行有效整合,为教师和学生提供一个良好的教学和学习的平台。
RIA、自主学习平台、开发工具
G434(电化教育)
2015-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
58-59