任务驱动教学法在信息技术教学中的运用与思考

摘要：

信息技术课程是中小学信息技术教育的重要组成部分。但目前中小学信息技术教学资源不足、课时少、学生掌握计算机知识不平衡等情况尤为普遍。对此如何提高信息技术的教学质量是当前所要探究的重要问题，在教学实践中任务驱动教学法脱颖而出。充分把学生的学习兴趣和教学任务紧密结合起来，用探索问题来引起和激发学生学习的兴趣，建立真实的教学环境，让学生带着真实的任务去学习，以提高学生的科学文化素质。

关键词：任务驱动教学法、信息技术、教学策略

分类号：G633.67(中等教育)

在线出版日期：2015-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：180-180,184