10.3969/j.issn.1003-9767.2015.14.077
运用网络电视媒体提高小学生课堂学习兴趣的研究
小学生无法对单调的课堂教学集中注意力,为解决此问题,如何有效的运用网络电视媒体提高小学生的学习兴趣,激发其求知欲望,逐渐成为研究的热点。基于此,以相关理论和技术为支撑,通过调查和分析网络电视媒体的教学运用现状,提出运用网络电视媒体提高小学生学习兴趣的策略,以期给教学提供参考和借鉴。
网络电视媒体、教学模式、学习兴趣、教学策略
G434(电化教育)
2015-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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