期刊专题

10.3969/j.issn.1003-9767.2015.11.086

案例教学法在Photoshop教学中的应用

引用
案例教学法是一种新型的教学方法,主要是基于对实际案例的分析,更加直观的学习相关知识。在Photoshop教学过程中,利用案例教学法能够将实际的教学案例进行演练,让学生能够直观的了解Photoshop相关知识,提升教学的效率与质量。基于此,首先对案例教学法进行简要的分析,然后分析其在Photoshop教学中的实际应用,并对应用效果进行探讨,供有关人员参考。

案例教学法、PHOTOSHOP教学、课后反思、练习巩固

TP317.4-4(计算技术、计算机技术)

2015-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

182-183

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信息与电脑

1003-9767

11-2697/TP

2015,(11)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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