期刊专题

10.3969/j.issn.1003-9767.2015.11.080

微课教学在中职Flash教学中的应用

引用
在信息技术迅速发展的今天,传统课堂教学模式已经无法满足时代发展的需要。微课是一种新型“微学习”教学手段,同时也是目前我国教育信息化资源建设中的研究热点。Flash作为中职学校计算机专业的一门核心课程具有知识点多,操作性和实践性较强,学生不易掌握等特点。以Flash课程教学为例,阐述了微课教学法在Flash课程教学中应用,及教师教学过程中如何利用微课教学,以提高学生学习的兴趣和效果。

微课、微课教学法、Flash教学

G633.67(中等教育)

2015-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

169-171

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信息与电脑

1003-9767

11-2697/TP

2015,(11)

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