识字教学"三部曲"

摘要：

《义务教育语文课程标准(2021年版)》中明确指出:"识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容."识字教学是低年级语文教学的重点,也是难点.有的教师在识字教学过程中除了让学生反复认读,就是让他们反复抄写,整个识字过程枯燥乏味,学生的学习兴趣缺失,学习效果自然也不尽如人意.那么,在识字教学中该如何提高学生的学习兴趣呢?教师不妨从汉字"音、形、义"三要素出发,唱好识字教学"三部曲",将识字教学化难为易,从而达成既定的教学目标.

机标关键词：识字教学、三部曲

分类号：G623.22;H195;I207.42

在线出版日期：2023-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：80-82