基于"语文要素"的单元阅读教学策略 ——以三年级上册第三单元教学为例

摘要：

部编版教材具有"人文主题"和"语文要素"双线组元的编排特点.《语文课程标准》中指出,教学都要围绕单元"语文要素"展开,并基于"语文要素"优化单元阅读教学.

机标关键词：单元教学、阅读教学策略、三年级

分类号：G633.33;G434;G807.01

在线出版日期：2023-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：23-25