期刊专题

小学高年级语文教学培养学生自学能力的有效措施

引用
在教学改革和教学创新的有力推动下,教师在开展小学高年级语文教学时,要对学生的学习状态、教学策略进行改进,利用创新和多样化的教学方式引导学生进行自主学习,使他们在丰富的教学活动中深入思考,促进学习活动的深入进行.在自主学习活动中,学生的求知欲被激发出来,他们的学习主动性较强,能够在教学活动中积极探索,通过思考、阅读等活动完成深度自主学习.在高年级语文教学活动中,教师要善于运用创新的教学策略进行学习动力的激发,让学生始终以主动、积极的状态参与到学习中,促进他们自主学习能力的提高.

小学语文、自主学习、竞争环节、阅读教学

G633.6;G40-057;G712

2021-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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